विषय

• कदम
• विधि 1 में से 3: अपनी ऑडियंस को ट्रैक करें
• विधि 2 का 3: कक्षा धोखाधड़ी को रोकना और उजागर करना
• विधि ३ का ३: दर्शकों के बाहर धोखेबाजों को पकड़ना
• टिप्स
• चेतावनी

साहित्यिक चोरी और अकादमिक धोखाधड़ी जैसी घटनाएं हाल ही में गति पकड़ रही हैं। छात्र वर्तमान शिक्षा प्रणाली की अपेक्षाओं और मांगों को पूरा करने के लिए संघर्ष करते हैं। इसके अलावा, नई तकनीकों का विकास राइट-ऑफ प्रक्रिया को अधिक से अधिक आसान बनाता है। हालाँकि, पूरी बात यह है कि धोखाधड़ी और साहित्यिक चोरी के परिणाम न केवल छात्रों के लिए, बल्कि पूरे समाज के लिए भी नकारात्मक परिणाम हैं। इस लेख के साथ जानें कि विश्वविद्यालय धोखाधड़ी को कैसे रोकें और उजागर करें।

कदम

विधि 1 में से 3: अपनी ऑडियंस को ट्रैक करें

1. 1 अपने दर्शकों को हमेशा नियंत्रण में रखें। सतर्क रहना कभी न भूलें, क्योंकि यह नकल करने वाले छात्रों को पकड़ने का सबसे अच्छा तरीका है और सबसे बढ़कर, धोखाधड़ी को रोकना।
2. 2 कक्षा के प्रवेश द्वार पर छात्रों से मिलें। यह सुनिश्चित करने के लिए उनके हाथों पर ध्यान दें कि वे चीट शीट लिखने के लिए उनका उपयोग नहीं कर रहे हैं।
3. 3 अपने परीक्षण वातावरण को उचित रूप से व्यवस्थित करें। हो सके तो छात्रों को सीट दें ताकि प्रत्येक छात्र के बीच पर्याप्त जगह हो। इस प्रकार, आप छात्रों के धोखा देने की संभावना को कम से कम आधा कर देंगे। यह भी सुनिश्चित करें कि छात्र अपने बैकपैक्स, किताबें और फोल्डर अपनी कुर्सियों के नीचे रखें।

विधि 2 का 3: कक्षा धोखाधड़ी को रोकना और उजागर करना

1. 1 परीक्षा के दौरान छात्रों पर नजर रखें। छात्र सही उत्तर पर विचार करने का नाटक करते हुए छत की ओर घूरते हैं, लेकिन वास्तव में वे पड़ोसी की नोटबुक में झांकने की कोशिश कर रहे हैं!
2. 2 छात्रों द्वारा उपयोग किए जाने वाले इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों और स्टेशनरी पर विशेष ध्यान दें। आप सोच सकते हैं कि रूलर, डिक्शनरी या सीडी प्लेयर काफी हानिरहित है, लेकिन छात्र उन्हें धोखा देने के लिए सहायता के रूप में उपयोग कर सकते हैं। छात्र अक्सर अपने सेल फोन का उपयोग धोखा देने, एक-दूसरे को संदेश भेजने या यहां तक ​​कि Google खोज इंजन का उपयोग करके सही उत्तर खोजने की कोशिश करने के लिए करते हैं।
   • कक्षा में मोबाइल फोन के उपयोग को प्रतिबंधित करने वाले नियम का परिचय दें, खासकर परीक्षा के दौरान।
   • हमेशा एक जगह बैठने के बजाय पूरे दर्शकों के बीच घूमें। इस प्रकार, छात्रों के लिए डेस्क के नीचे टैबलेट या चीट शीट पर नोट्स छिपाना अधिक कठिन होगा।
   • छात्र अक्सर एक-दूसरे को धोखा देने से हिचकिचाते हैं जब शिक्षक उनके करीब होता है।
3. 3 परीक्षा समाप्त होने तक छात्रों को कक्षा से बाहर न जाने दें। कक्षा के बाहर जाकर, छात्र अपने इलेक्ट्रॉनिक उपकरण पर उत्तरों को देख सकता है या अन्य छात्रों से परामर्श कर सकता है।
   • अप्रत्याशित परिस्थितियों के लिए, छात्रों को यह सुनिश्चित करने के लिए अपनी जेब खाली करने के लिए कहें कि उनके पास फोन या टैबलेट नहीं हैं।
4. 4 बेहद सावधान रहें, क्योंकि छात्र एक दूसरे को संकेत भी भेज सकते हैं! यदि आप चिंतित हैं कि कोई छात्र बहुत लंबे समय से खांस रहा है, डेस्क पर टैप कर रहा है, या फुसफुसा रहा है, तो यह अत्यधिक संभावना है कि आप धोखाधड़ी से निपट रहे हैं।
   • परीक्षण से पहले, सुनिश्चित करें कि आपने सभी संभावित प्रकार की धोखाधड़ी का पूर्वाभास कर लिया है, और यह कि छात्र समझते हैं कि उनके व्यवहार को बाद में धोखाधड़ी के रूप में क्या माना जाएगा।
   • यदि छात्र परीक्षा में नकल करने का अभ्यास करते हैं, तो उन्हें बताएं कि वे परिणामों से बच नहीं सकते।
5. 5 अपनी जेब में गुप्त रूप से एक डिटेक्टर रखें, जो आपके आस-पास के किसी व्यक्ति द्वारा सेलुलर कनेक्शन का उपयोग करने का निर्णय लेते ही कंपन करेगा।
   • इस तरह के संकेत प्राप्त करने के बाद, आप परीक्षा के दौरान सक्रिय रूप से मोबाइल फोन का उपयोग करने वाले छात्रों की आसानी से पहचान कर सकते हैं।
   • कुछ मोबाइल संचार डिटेक्टर पर्याप्त रूप से संवेदनशील होते हैं और निकटता के आधार पर मोबाइल फोन के सक्रिय उपयोग का निर्धारण करते हुए शिक्षक को कक्षा में घूमने की अनुमति देते हैं।

विधि ३ का ३: दर्शकों के बाहर धोखेबाजों को पकड़ना

1. 1 अपने दर्शकों से बाहर के धोखेबाजों को पकड़ने के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग करें। होम टेस्ट देने या निबंध लिखने के दौरान छात्रों के धोखा देने की संभावना अधिक होती है। सौभाग्य से, टर्निटिन डॉट कॉम जैसी विशेष सेवाएं हैं, जिनका उपयोग आसानी से यह निर्धारित करने के लिए किया जा सकता है कि आपके छात्र के काम की चोरी हुई है या नहीं।
2. 2 जब भी संभव हो अपने स्वयं के परीक्षण बनाएं। छात्रों के लिए इंटरनेट पर ऐसे परीक्षणों के उत्तर खोजना अधिक कठिन होगा।
3. 3 अपने छात्रों की लेखन शैली का अध्ययन करें। एक शिक्षक के रूप में, आप आसानी से बता सकते हैं कि क्या काम आपके छात्र का है या इसे बट्टे खाते में डाल दिया गया था।
   • काम की जाँच करते समय, अपनी वृत्ति पर भरोसा करें। यदि काम आपको अवास्तविक लगता है, तो सबसे अधिक संभावना है कि यह है।
4. 4 अपने भौतिक और डिजिटल स्थान को सुरक्षित रखें।
   • जब आप दूर हों तो छात्रों को कक्षा में न रहने दें।
   • फाइलिंग कैबिनेट और डेस्क दराज को लॉक करें ताकि छात्र अपने परीक्षणों को देखना न चाहें।
   • कंप्यूटर के लिए जटिल पासवर्ड बनाएं और याद रखें और ग्रेडबुक के लिए लॉगिन करें; किसी भी परिस्थिति में ऐसी जानकारी को कागज पर न लिखें या इसे प्रमुख स्थान पर न छोड़ें।

टिप्स

• सुनिश्चित करें कि परीक्षा के दौरान छात्र की बातचीत को कम करने में मदद करने के लिए प्रत्येक छात्र के पास स्कूल की आपूर्ति का एक व्यक्तिगत सेट है। और इस तथ्य को देखते हुए कि छात्र अक्सर शासकों और इरेज़रों पर चीट शीट लिखते हैं, यह और भी बेहतर है यदि आप उन्हें अपनी ज़रूरत की हर चीज़ प्रदान करते हैं।
• प्रत्येक पंक्ति में छात्रों को परीक्षण के विभिन्न संस्करण देने पर विचार करें।
  • वैकल्पिक रूप से, आप प्रत्येक छात्र को एक व्यक्तिगत संख्या देकर और समान सामग्री वाले परीक्षणों के "विभिन्न संस्करण" देकर धोखेबाजों को भ्रमित कर सकते हैं। हालांकि, इस तरह की कार्रवाइयों का अति प्रयोग न करने का प्रयास करें, क्योंकि इस बात की अत्यधिक संभावना है कि छात्र आपके युद्धाभ्यास का अर्थ बहुत जल्दी समझ जाएंगे।
• छात्र प्रतिक्रियाओं की तुलना करें। यदि आपके बगल में बैठे लोगों के पास एक ही "गलत" उत्तर हैं, तो संभावना है कि आप धोखाधड़ी से निपट रहे हैं। हालाँकि, यह 100% प्रमाण नहीं है। आप इस तथ्य को तभी ध्यान में रख सकते हैं जब कोई संदिग्ध व्यवहार भी हो और/या इसे कई बार दोहराया जाए।
  • अपने गृहकार्य के लिए परीक्षणों पर काम करते समय, एक ट्रिकी प्रश्न बनाएं जो कवर की गई सामग्री के लिए प्रासंगिक न हो और जिसका सही उत्तर न हो। परीक्षणों का मूल्यांकन करते समय, यह पता लगाने के लिए उत्तरों की तुलना करें कि किसने धोखा दिया।
• मान लीजिए आपने परीक्षण से पहले एक वार्तालाप देखा, जिसके दौरान एक छात्र दूसरे से पूछता है: "क्या आप परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं?" यदि उत्तर हाँ है, तो इस बात की बहुत अधिक संभावना है कि "अप्रशिक्षित" छात्र को धोखा देने का अवसर मिले। इसीलिए सावधान रहें कि परीक्षा के दौरान इन छात्रों से नज़रें न हटाएं, खासकर अगर वे पास में बैठे हों।

चेतावनी

• बिना वजह छात्रों पर शक न करें। ऐसा होता है कि कुछ छात्र बहुत घबरा जाते हैं, और कुछ को कभी-कभी अपने विचार एकत्र करने के लिए चारों ओर देखने की आवश्यकता होती है।
• धोखाधड़ी के लिए दंड लागू करने से पहले, स्कूल के अधिकारियों के साथ उनकी जांच करना सुनिश्चित करें। याद रखें, यदि आप निर्धारित नियमों का पालन न करके छात्रों को दंडित करते हैं, तो आपको स्वयं कठोर दंड दिया जा सकता है।
• सुनिश्चित करें कि आपने अपने छात्रों को सेमेस्टर की शुरुआत में ही साहित्यिक चोरी की अवधारणा के बारे में सूचित कर दिया है।