लेखक:
Sara Rhodes
निर्माण की तारीख:
15 फ़रवरी 2021
डेट अपडेट करें:
1 जुलाई 2024
![शिक्षक कैसा होना चाहिए || शिक्षक की विशेषताएं || आदर्श शिक्षक के गुण || ik teacher kasa hona chahiye](https://i.ytimg.com/vi/lzAl6NQ7ndY/hqdefault.jpg)
विषय
उस तरह के शिक्षण सहायक बनें जो छात्र व्याख्यान पाठ्यक्रम में "चाहते" हैं, न कि उस तरह के जो "हर कीमत से बचें" श्रेणी में ratemyprofessor.com जैसी साइटों पर समाप्त होते हैं।
कदम
1 सिखाने की सच्ची इच्छा है। यदि आपके कार्यक्रम को इसकी आवश्यकता है, तो उन विषयों को पढ़ाएं जिनमें आप स्वयं रुचि रखते हैं। उदाहरण के लिए, यदि आप भौतिकी के छात्र हैं तो अर्थशास्त्र न पढ़ाएँ।
2 उस सामग्री का अध्ययन करें जिसे आप अंदर और बाहर पढ़ाने जा रहे हैं। किसी भी श्रेणी के प्रश्नों का उत्तर देने के लिए तैयार रहें।
3 पढ़ाना जानते हैं। शिक्षा के कुछ कोर्स करें या किसी प्रतिष्ठित प्रोफेसर से सलाह लें।
4 समाधान को विस्तार से और चरणबद्ध तरीके से समझाएं। विभिन्न स्वरूपों में या विभिन्न दृष्टिकोणों से जानकारी प्रस्तुत करें। केवल ट्यूटोरियल समाधान का संदर्भ न दें।
5 निष्पक्ष और यथोचित निर्णय लें। प्रवेश स्तर के पाठ्यक्रमों में पूर्णता की अपेक्षा न करें।
6 अपने छात्रों को अतिरिक्त मदद से इनकार न करें। ई-मेल द्वारा भेजे गए प्रश्नों के उत्तर यथाशीघ्र दें।
टिप्स
- यदि आप किसी प्रयोगशाला में शिक्षण सहायक हैं, तो उन व्याख्यानों में भाग लें जो छात्र फिट रहने में मदद के लिए लेते हैं। इस तरह, आप व्याख्यान के बारे में सवालों के जवाब भी दे सकते हैं।
- सही उत्तर दें या लौटाए गए प्रश्नपत्रों या परीक्षा परीक्षणों में त्रुटियों को इंगित करें।
- अपने सीखने के अनुभव को बेहतर बनाने के लिए सेमेस्टर के अंत में अपने छात्रों से प्रतिक्रिया प्राप्त करें। रचनात्मक आलोचना के लिए खुले रहें।
- अपनी कक्षा को नियंत्रण में रखें (बातचीत, सेल फोन, आदि)
- पहले दिन पाठ्यक्रम वितरित करें और उस पर टिके रहें।
- व्याख्यान नोट्स या स्लाइड ऑनलाइन पोस्ट करें, या छात्रों को उन्हें ईमेल करने के लिए आमंत्रित करें।
- यदि आप एक अंतरराष्ट्रीय छात्र हैं तो अंग्रेजी में स्पष्ट और धाराप्रवाह बोलें। उन लोगों से पूछें जो आपको अच्छी तरह से नहीं जानते हैं कि आपका उच्चारण कितना मजबूत है।
चेतावनी
- पॉवरपॉइंट का उपयोग शिक्षण सहायता के रूप में करते समय, कक्षा में पूरी प्रस्तुति को कभी भी न पढ़ें। हाइलाइट्स को विस्तार से समझें।
- छात्र को पूरी कक्षा के सामने अपमानित न करें।